quarta-feira, 9 de dezembro de 2015

Escola Estadual Maria Bernadete Almeida do Nascimento
Projeto Integrado de Aprendizagem


Relatório



Tema: Meio Ambiente – Lixo Escolar
Cursistas: Kátia Cilene
                 Maria Lidia














O presente relatório será apresentado à Tutora Aline Cerqueira, referente a Unidade 4: Elaboração de textos do curso Introdução   à Educação Digital.




















Macapá-Ap
2015






Tema: Meio Ambiente – Lixo Escolar

 



















O Projeto Integrado de aprendizagem tem como tema gerador o Meio Ambiente e como subtema Lixo Escolar, e pensando na necessidade de se refletir sobre pontos importantes como desperdício, consumo desenfreado, reaproveitamento, reciclagem enfim, como surge e que destino se da ao lixo, idealizou-se este projeto. E tem como público alvo os alunos do 4º ano da Escola Estadual Maria Bernadete, que abordará a questão do lixo produzido na escola, como deixà-la mais limpa, reduzindo esse lixo de forma sustentável e reutilizável.
 O referido projeto foi desenvolvido de forma interdisciplinar, abrangendo as disciplinas de língua portuguesa, matemática, ciências, história e arte. Onde discutimos e realizamos atividades através de livros, vídeos(importância da regra dos três Rs,prejuízos da poluição ao meio ambiente) músicas, pesquisa na internet, prejuizos ao meio ambiente, história em quadrinhos, interpretação de textos com realização de cálculos, entrevistas, oficina de reutilização do lixo na construção de brinquedos, porta trecos, jogos e materiais de decoração.
As maiores dificuldades para a realização deste projeto foram: pouco apoio do laboratório de informática que está apenas com um computador em funcionamento, o acesso a internet que é muito lento e às vezes não funciona,  a falta de material para a realização de algumas atividades.
Mesmo enfretando as dificuldades citadas, conseguimos realizar o projeto que teve a sua culminância com a participação de toda a comunidade escolar.
Pretendemos, com a realização deste projeto, mudar a visão sobre resíduos que são produzidos por nós nas escolas, além de repensar hábitos de descarte incorretos. Tentando fazer com que os alunos levem o que irão desenvolver com as atividades para suas casas e, quem sabe venham influenciar na separação, na reutilização e reciclagem do lixo na sua rua e no seu bairro.

Este relatorio também pode ser encontrado nos blogs:








sexta-feira, 23 de outubro de 2015


fonte de pesquisa: http://environmenteduc.blogspot.com.br/
Reduzir, reutilizar, reciclar
Três é um número mágico
Sim, é, é um número mágico
Porque duas vezes três é seis
E três vezes seis é dezoito
E a letra XVIII no alfabeto é R
Nós temos três Rs que vamos falar hoje
Nós temos que aprender a
Reduzir, reutilizar, reciclar
Reduzir, reutilizar, reciclar
Reduzir, reutilizar, reciclar
Reduzir, reutilizar, reciclar
Se você vai ao mercado para comprar um pouco de suco
Você tem que trazer os seus próprios sacos e você aprende a reduzir o desperdício
E se seu irmão ou sua irmã tem algumas roupas de frio
Você pode experimentá-los antes de você comprar um pouco mais daqueles
Re-uso, temos que aprender a reutilizar
E se os dois primeiros de R não funcionam
E se você tem que fazer algum lixo
Não jogue fora
Reciclar, temos de aprender a reciclar,
Nós temos que aprender a
Reduzir, reutilizar, reciclar
Reduzir, reutilizar, reciclar
Reduzir, reutilizar, reciclar
Reduzir, reutilizar, reciclar
Porque três é um número mágico
Sim, é, é um número mágico
3, 3, 3
3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36
33, 30, 27, 24, 21, 18, 15, 12, 9, 6, e
3, ele é um número mágico.




domingo, 18 de outubro de 2015

Este blog foi criado com o objetivo de divulgar um projeto integrado de aprendizagem, com o tema Meio Ambiente, o subtema que esta sendo desenvolvido pelo meu grupo é O Lixo Escolar, no  decorrer do desenvolvimento do projeto , estaremos divulgando os trabalhos desenvolvidos no projeto.